第四章 心理健康与压力管理
老张掐了烟头,烟灰缸里扔出的烟蒂刚好在烟灰上打个转。他揉了揉额头,眉头拧成了个疙瘩。刚才那帮小子,跑得欢得很,玩得也疯,可那股子冲劲头不对啊。平时看他们自习室里窝得跟个鹌鹑似的,今天倒好,操场上一群人像中了邪似的撒欢,连他看门的小李都差点被撞翻。小李那张脸,跟调色盘似的,一会儿白,一会儿红,最后蔫儿了溜回值班室,估计心里嘀咕“这破事儿又来”。
老张是这学校保卫科的老资格了,在这干了好几年,见过的场面多了去了。可现在这帮学生,好像越来越“冲”。不是玩,是带着一股子狠劲儿。拿什么练?体育课上那点东西,能练出这 gallop 的速度?还是说,他们心里憋着事儿?
老张捅了捅对讲机,扬声器里传来小李带着鼻音的声音:“张叔?啥事儿啊?”
“小李,”老张顿了顿,先把刚才的事儿说了,“刚才操场那几个学生,疯得不像话。撞了消防栓,差点人仰马翻。你说,他们咋就玩得这么……愣呢?”
对讲器那头沉默了半天,才传来小李有气无力的声音:“张叔,谁知道呢。可能就是玩得疯点,没注意吧。”
“没注意?”老张哼了一声,“玩闹归玩闹,撞得跟头破就不好了。学校这地界儿,安全第一。可现在学生,好像越活越悬了。压力太大?”
“压力?”小李的声音里透着一股子无奈,“谁还没压力啊?老师追,考试逼,排名压,家里也催……可话又说回来,学生能不知道自个儿哪儿不对劲?”
老张点点头,心里琢磨着。这事儿,他不能只当个看门的。学校安全,从心理安全做起。可这心理安全,咋搞?老张自个儿读书那会儿,哪有这么多弯弯绕。压力大,那就多运动,多跟人唠唠。现在不一样了,手机、电脑,一天到晚跟个黑洞似的,吸进去就出不来了。
“小李,”老张压低了声音,“你盯着观察观察。别光看他们表面咋样,多瞅瞅他们神色。有没有往学校心理咨询室跑的?有没有成天耷拉脑袋的?”
“知道啦张叔。”小李应了一声,这事儿,他还真得好好注意注意。
老张叹了口气,转身往宿舍走。








