“吕不韦当丞相那会儿，可没少跟诸子百家的学者打交道。”我指着黑板上的字，意思是这些学生将来要是想做官，没点见识不行。底下传来窸窸窣窣的议论声，看来这帮小子心里都有数。

秦王嬴政，就是未来的秦始皇，坐在第一排，眉头微微皱着，手指无意识地敲着桌子。这小子虽然年纪小，但眼神犀利得很，一看就不是省油的灯。我暗自嘀咕，这要是将来成了我的学生，我可怎么教啊。

“老师，吕不韦是怎么跟那些学者的？”一个戴着高冠的少年站了起来，正是吕不韦的儿子吕不韦。他总是喜欢提问，而且问的问题都挺刁钻。

我笑了笑，心想这小子倒是遗传了父亲的脑子。“吕不韦那个老狐狸，懂得利用各家的学说来为自己谋利。他请来的那些学者，有的给他出政治主意，有的给他算命看相，有的干脆就是他的门客，写写文章、说说笑笑，让他显得有学问。”

底下又是一阵议论，显然这些学生对吕不韦的了解不少。我点了点头，继续说道：“所以啊，你们将来要是想做官，就必须懂得权谋，懂得利用各种资源，才能在朝堂上站稳脚跟。”

嬴政终于开口了，他的声音不大，但每个字都像是敲在我的心上：“老师，你是说，我要像吕不韦那样？”

我愣了一下，没想到他居然会这么问。我想了想，说道：“不是像他那样，而是要懂得他的道理。你将来要成为一国之君，更要懂得用人、用智，才能治理好这个国家。”

嬴政沉默了，显然在思考我说的话。我也没再说话，只是静静地看着他。我知道，这小子心里在想什么，他已经是秦王了，但他还年轻，还需要很多教训。

下课铃响了，我收拾了一下教案，准备离开。嬴政突然站了起来，走到我跟前，说道：“老师，您能教我权谋吗？”

我愣了一下，没想到他会这么说。我想了想，说道：“我可以教你一些，但权谋不是一朝一夕就能学会的，需要你在实践中慢慢领悟。”

嬴政点了点头，说道：“我知道了，老师。”

我笑了笑，说道：“好，那下节课见。”

我转身离开，心里却在想，这帮学生，一个个都是未来的大人物，我该怎么教他们，才能让他们不被权力腐蚀，不被权谋束缚呢？